愛的教育 (教育哲學)

愛的教育是一種教育哲學，倡導施予溫情關懷、不能體罰的管教方式^[1]。

愛的教育的困難在於：同樣身為人，教師會有能力差異與情緒起伏，只有口頭訓斥難以對應不同性格的學生，甚至在社會認知差異下產生對教師的文字獄^[2]。

《增广贤文》：「嚴父出孝子，慈母多敗兒」。「愛的教育不是寵孩子，而是要細心地愛他、教孩子懂事、懂理」^[3]。

優點

• 避免體罰所造成的心靈創傷。

缺點

• 容易使教育對象過度自我意識膨脹而不聽管教^[4]。
• 教師因無力感而失去教育熱誠^[2]。

相關條目

• 正向管教（英语：Positive discipline）

參考資料

1. 中華民國教育基本法 （页面存档备份，存于互联网档案馆）第8條：「學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權，國家應予保障，並使學生不受任何體罰，造成身心之侵害。」
2. 賽夏客. 老師心死 不敢管不想管. 聯合新聞網 (聯合報). 2010-06-12. （原始内容于2010-06-15）. 
3. 夏令營開跑　營隊達人：三大原則挑出「愛的夏令營」. NOWnews. 2009-06-16. 
4. 薛荷玉. . 聯合新聞網. 2009-10-02. （原始内容存档于2009-12-28）.