打闹 ，又称战斗 游戏 人类 或动物 之间存在的一种行为，通常是有两个或两个以上的同伴参与。打闹属于人类游戏 的一种。但在动物领域，这种活动的目的暂不明确。
人类之间的打闹 编辑 枕头战是人类之间打闹的最好例子之一。在枕头战中，旁观者会观察到参与者激烈地“打斗”。不过与打斗不同的是，在枕头战中，参与者不会故意伤害他人，并且参与者的最终目的是在枕头战中获得快乐。
人类之间的打闹也基本如此。在大多数男性 的儿童 和青少年 之间，都或多或少地发生过打闹之类的活动。由于男性更倾向于的能量的宣泄，打闹便成为了一个很好的方式。打闹时，双方或多方需要十分信任参与到打闹的伙伴，并且控制好打闹的力度和限度，否则打闹很容易发展成打斗。
有学者认为，人类之间的打闹是人类成长阶段的需要。在精力旺盛活泼好动的年纪，打闹是一种自由活动的途径，也是学习与人交往的方式，并且获得与外界环境相适应的能力。
动物之间的打闹 编辑 正在打闹的北极熊 北极熊 在打闹动物之间的打闹行为是目前尚不明确的一个研究领域。目前，动物之间的打闹行为存在于很多种类的动物 中。例如：北极熊 经常打闹；猴子 在游戏时有类似将同伴推下树的举动等等。 动物之间的打闹行为，可以归类于动物游戏的范畴内。因此，目前有4种学说来解释动物游戏现象[1]
打闹与攻击 编辑 由于打闹的激烈性，不论人还是动物的打闹与攻击之间都存在共同点。不过，仍有几点可以容易地辨识出打闹与攻击之间的不同。
在打闹中，参与者的情绪 体验为积极的。表现在积极或平常的表情，行为适度有分寸。另外，打闹游戏的结构是双向（或曰可逆）的，这意味着打闹的伙伴愿意交换角色。最终的行为结果也不同。在打闹中，参与者会保留一部分力量，并且以高兴 、欣喜或兴奋 结束，并且会让参与者之间更加团结 。
在攻击中，参与者的情绪体验明显为消极的。表现在愤怒 消极的表情，言语措辞强烈甚至爆粗口 ，不顾一切地使劲浑身的力量伤害对方。这种攻击是单向的，也不可能为双向的。在攻击中，参与者会用各种方式（例如：言语 、动作、神情）来威胁和伤害对方。结果是总会让参加打斗的人受到伤害。
参考文献 编辑 Eric Scott & Jaak Pankseptx Rough-and-Tumble Play in Human Children. Aggressive Behavior, 2003,29:539 - 551 Anthony D. Pellegrini. Perceptions and Functions of Play and Real Fighting in Early Adolescence. Child Development, 2003,74( 5):1522-1533 Fergus P. Hughes. Children, Play and Development.Editon 3, Allyn and Bacon,1999 Trawick-Smith, J. Interactions in the classroom:Facilitating play in the early years. New York: Macmillan,1994 Anthony Pellegrini & Peter K. Smith. Physical Activity Play: The Nature and Function of a Neglected Aspect of Playing. Child Development,1998, 69:577-598 注脚 编辑 ^ 《动物游戏之谜》 周立明。见于《自然与人》1985年第5期
打闹, 又称战斗游戏, 是在人类或动物之间存在的一种行为, 通常是有两个或两个以上的同伴参与, 属于人类游戏的一种, 但在动物领域, 这种活动的目的暂不明确, 目录, 人类之间的, 动物之间的, 与攻击, 参考文献, 注脚人类之间的, 编辑参见, 枕头战和游戏, 枕头战是人类之间的最好例子之一, 在枕头战中, 旁观者会观察到参与者激烈地, 打斗, 不过与打斗不同的是, 在枕头战中, 参与者不会故意伤害他人, 并且参与者的最终目的是在枕头战中获得快乐, 人类之间的也基本如此, 在大多数男性的儿童和青少年之间, 都或多. 打闹 又称战斗游戏 是在人类或动物之间存在的一种行为 通常是有两个或两个以上的同伴参与 打闹属于人类游戏的一种 但在动物领域 这种活动的目的暂不明确 目录 1 人类之间的打闹 2 动物之间的打闹 3 打闹与攻击 4 参考文献 5 注脚人类之间的打闹 编辑参见 枕头战和游戏 枕头战是人类之间打闹的最好例子之一 在枕头战中 旁观者会观察到参与者激烈地 打斗 不过与打斗不同的是 在枕头战中 参与者不会故意伤害他人 并且参与者的最终目的是在枕头战中获得快乐 人类之间的打闹也基本如此 在大多数男性的儿童和青少年之间 都或多或少地发生过打闹之类的活动 由于男性更倾向于的能量的宣泄 打闹便成为了一个很好的方式 打闹时 双方或多方需要十分信任参与到打闹的伙伴 并且控制好打闹的力度和限度 否则打闹很容易发展成打斗 有学者认为 人类之间的打闹是人类成长阶段的需要 在精力旺盛活泼好动的年纪 打闹是一种自由活动的途径 也是学习与人交往的方式 并且获得与外界环境相适应的能力 动物之间的打闹 编辑 nbsp 正在打闹的北极熊 source source source source source source 北极熊在打闹动物之间的打闹行为是目前尚不明确的一个研究领域 目前 动物之间的打闹行为存在于很多种类的动物中 例如 北极熊经常打闹 猴子在游戏时有类似将同伴推下树的举动等等 动物之间的打闹行为 可以归类于动物游戏的范畴内 因此 目前有4种学说来解释动物游戏现象 1 演习说 由珍 古道尔提出 学习说 由美国加州大学神经生理学家汉斯 特贝和哈佛大学社会生物学家斯塔 阿特曼等人提出 自娱说 锻炼说 由美国爱达荷大学的约翰 贝叶和加拿大动物学家保尔 赖特提出 打闹与攻击 编辑由于打闹的激烈性 不论人还是动物的打闹与攻击之间都存在共同点 不过 仍有几点可以容易地辨识出打闹与攻击之间的不同 在打闹中 参与者的情绪体验为积极的 表现在积极或平常的表情 行为适度有分寸 另外 打闹游戏的结构是双向 或曰可逆 的 这意味着打闹的伙伴愿意交换角色 最终的行为结果也不同 在打闹中 参与者会保留一部分力量 并且以高兴 欣喜或兴奋结束 并且会让参与者之间更加团结 在攻击中 参与者的情绪体验明显为消极的 表现在愤怒消极的表情 言语措辞强烈甚至爆粗口 不顾一切地使劲浑身的力量伤害对方 这种攻击是单向的 也不可能为双向的 在攻击中 参与者会用各种方式 例如 言语 动作 神情 来威胁和伤害对方 结果是总会让参加打斗的人受到伤害 参考文献 编辑Eric Scott amp Jaak Pankseptx Rough and Tumble Play in Human Children Aggressive Behavior 2003 29 539 551 Anthony D Pellegrini Perceptions and Functions of Play and Real Fighting in Early Adolescence Child Development 2003 74 5 1522 1533 Fergus P Hughes Children Play and Development Editon 3 Allyn and Bacon 1999 Trawick Smith J Interactions in the classroom Facilitating play in the early years New York Macmillan 1994 Anthony Pellegrini amp Peter K Smith Physical Activity Play The Nature and Function of a Neglected Aspect of Playing Child Development 1998 69 577 598注脚 编辑 动物游戏之谜 周立明 见于 自然与人 1985年第5期 取自 https zh wikipedia org w index php title 打闹 amp oldid 78467363, 维基百科，wiki ，书籍，书籍，图书馆，
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