本條目存在以下問題，請協助 改善本條目或在 討論頁針對議題發表看法。 此條目需要补充更多来源。 (2016年3月7日)
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BIGSIX是一種培養學生資訊素養的模式。有人把它稱為後設認知鷹架理論，亦有人認為它是一種資訊解題的技巧。BIGSIX方法由美國雪城大學的 Mike Eisenberg及Bob Berkowitz發明。這種方法透過一種系統化的方式，幫助學生解決問題。
BIGSIX的六個基本步驟為：
- 定義問題
- 尋求策略
- 獲得資訊
- 運用資訊
- 綜合資訊
- 評估資訊
參考書目 编辑
- 江紹祥，（2004年），資訊科技小學教學法筆記。
- 賴苑玲，（2001年），《書苑季刊》48期（90年4月）第25-38頁《》
外部連結 编辑
- Big6: An Information Problem-Solving Process（英語）（页面存档备份，存于互联网档案馆）
bigsix, 本條目存在以下問題, 請協助改善本條目或在討論頁針對議題發表看法, 此條目已列出參考文獻, 但因為沒有文內引註而使來源仍然不明, 2016年3月7日, 请加上合适的文內引註来改善这篇条目, 此條目需要补充更多来源, 2016年3月7日, 请协助補充多方面可靠来源以改善这篇条目, 无法查证的内容可能會因為异议提出而被移除, 致使用者, 请搜索一下条目的标题, 来源搜索, 网页, 新闻, 书籍, 学术, 图像, 以检查网络上是否存在该主题的更多可靠来源, 判定指引, 是一種培養學生資訊素養的模式, 有人. 本條目存在以下問題 請協助改善本條目或在討論頁針對議題發表看法 此條目已列出參考文獻 但因為沒有文內引註而使來源仍然不明 2016年3月7日 请加上合适的文內引註来改善这篇条目 此條目需要补充更多来源 2016年3月7日 请协助補充多方面可靠来源以改善这篇条目 无法查证的内容可能會因為异议提出而被移除 致使用者 请搜索一下条目的标题 来源搜索 BIGSIX 网页 新闻 书籍 学术 图像 以检查网络上是否存在该主题的更多可靠来源 判定指引 BIGSIX是一種培養學生資訊素養的模式 有人把它稱為後設認知鷹架理論 亦有人認為它是一種資訊解題的技巧 BIGSIX方法由美國雪城大學的 Mike Eisenberg及Bob Berkowitz發明 這種方法透過一種系統化的方式 幫助學生解決問題 BIGSIX的六個基本步驟為 定義問題 尋求策略 獲得資訊 運用資訊 綜合資訊 評估資訊參考書目 编辑江紹祥 2004年 資訊科技小學教學法筆記 賴苑玲 2001年 書苑季刊 48期 90年4月 第25 38頁 如何將Big Six 技能融入國小課程 外部連結 编辑Big6 An Information Problem Solving Process 英語 页面存档备份 存于互联网档案馆 取自 https zh wikipedia org w index php title BIGSIX amp oldid 64118377, 维基百科，wiki，书籍，书籍，图书馆，
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