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科特·考夫卡

科特·考夫卡Kurt Koffka,1886年3月18日—1941年11月22日)是一位德国心理学家。他的研究兴趣很多,包括视觉感知腦損傷、声音定位、发展心理学实验心理学。他与马科斯·韦特墨沃尔夫冈·苛勒一起认为是格式塔心理学的创始人。

科特·考夫卡
出生1886年3月17日 (1886-03-17)
柏林, 德意志帝国
逝世1941年11月22日 (1941-11-23)(55歲)
马萨诸塞州美国
地区西方哲学
学派格式塔心理学派
主要领域
社会心理学
格式塔心理学
受影响于
影响于

生平 编辑

1886年3月18日,科特·考夫卡出生在德意志帝国首都柏林。身材瘦小,性格内向古板。1903年,考夫卡前往爱丁堡大学学习一年。他在爱丁堡大学的时间至关重要,因为这趟经历加深了他对英语的了解,而英语是他在未来传播知识的宝贵工具。[1]1909年,他获得柏林大学哲学博士学位。他和沃尔夫冈·苛勒一起成为法兰克福大学的助教,与马科斯·韦特墨一同工作。

从1911年到1927年,考夫卡任教于吉森大学。他讲课枯燥无味,但是不断发表学术报告,例如1921年发表了《思维的成长:儿童心理学导论》;1922年,又在《心理学公报》(Psychological Bulletin)上发表文章,向美国读者介绍格式塔心理学(德語:Gestalttheorie)。自1927年以后,考夫卡任教于美国马萨诸塞州的女子大学史密斯学院(Smith College),在那里发表了百科全书式的《格式塔心理学原理》(1935年)。不过史密斯学院只重视本科教育,考夫卡在该校一共只指导过一位博士

1941年,55岁的考夫卡突发心脏病去世。

观点 编辑

他认为行为不能分析许多零散的因素,只能作为一个整体来研究;他把格式塔原理应用于儿童心理学,论证儿童开始是在他周围一个未经分化的世界中去经验一些有机整体;学习也不是由于许多分散的观念联想而成,而是对整体组织结构的顿悟。

外部链接 编辑

  • Gestalt psychology website of the international Society for Gestalt Theory and its Applications - GTA (页面存档备份,存于互联网档案馆
  • Website on gestalt psychology with biographies of Wertheimer et al. (页面存档备份,存于互联网档案馆
  1. ^ Harrower-Erickson, M. R. Kurt Koffka: 1886-1941. The American Journal of Psychology. 1942, 55 (2): 278–281. ISSN 0002-9556. JSTOR 1417093. 

科特, 考夫卡, kurt, koffka, 1886年3月18日, 1941年11月22日, 是一位德国心理学家, 他的研究兴趣很多, 包括视觉感知, 腦損傷, 声音定位, 发展心理学和实验心理学, 他与马科斯, 韦特墨和沃尔夫冈, 苛勒一起认为是格式塔心理学的创始人, 出生1886年3月17日, 1886, 柏林, 德意志帝国逝世1941年11月22日, 1941, 55歲, 马萨诸塞州, 美国地区西方哲学学派格式塔心理学派主要领域社会心理学格式塔心理学受影响于, 卡尔, 斯图姆夫影响于, 利維, 維谷斯基库尔. 科特 考夫卡 Kurt Koffka 1886年3月18日 1941年11月22日 是一位德国心理学家 他的研究兴趣很多 包括视觉感知 腦損傷 声音定位 发展心理学和实验心理学 他与马科斯 韦特墨和沃尔夫冈 苛勒一起认为是格式塔心理学的创始人 科特 考夫卡出生1886年3月17日 1886 03 17 柏林 德意志帝国逝世1941年11月22日 1941 11 23 55歲 马萨诸塞州 美国地区西方哲学学派格式塔心理学派主要领域社会心理学格式塔心理学受影响于 卡尔 斯图姆夫影响于 利維 維谷斯基库尔特 勒温 莫里斯 梅洛 龐蒂 生平 编辑1886年3月18日 科特 考夫卡出生在德意志帝国首都柏林 身材瘦小 性格内向古板 1903年 考夫卡前往爱丁堡大学学习一年 他在爱丁堡大学的时间至关重要 因为这趟经历加深了他对英语的了解 而英语是他在未来传播知识的宝贵工具 1 1909年 他获得柏林大学哲学博士学位 他和沃尔夫冈 苛勒一起成为法兰克福大学的助教 与马科斯 韦特墨一同工作 从1911年到1927年 考夫卡任教于吉森大学 他讲课枯燥无味 但是不断发表学术报告 例如1921年发表了 思维的成长 儿童心理学导论 1922年 又在 心理学公报 Psychological Bulletin 上发表文章 向美国读者介绍格式塔心理学 德語 Gestalttheorie 自1927年以后 考夫卡任教于美国马萨诸塞州的女子大学史密斯学院 Smith College 在那里发表了百科全书式的 格式塔心理学原理 1935年 不过史密斯学院只重视本科教育 考夫卡在该校一共只指导过一位博士 1941年 55岁的考夫卡突发心脏病去世 观点 编辑他认为行为不能分析许多零散的因素 只能作为一个整体来研究 他把格式塔原理应用于儿童心理学 论证儿童开始是在他周围一个未经分化的世界中去经验一些有机整体 学习也不是由于许多分散的观念联想而成 而是对整体组织结构的顿悟 外部链接 编辑Gestalt psychology website of the international Society for Gestalt Theory and its Applications GTA 页面存档备份 存于互联网档案馆 Website on gestalt psychology with biographies of Wertheimer et al 页面存档备份 存于互联网档案馆 Harrower Erickson M R Kurt Koffka 1886 1941 The American Journal of Psychology 1942 55 2 278 281 ISSN 0002 9556 JSTOR 1417093 取自 https zh wikipedia org w index php title 科特 考夫卡 amp oldid 70407451, 维基百科,wiki,书籍,书籍,图书馆,

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