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優質教育基金

優質教育基金(英語:Quality Education Fund,1998年1月2日—),是香港一個為推動教育改革而成立的基金,由時任特首董建華在1997年10月於他的首份施政報告中倡議成立,用以資助各項有助香港優質教育的計劃。

基金成立之時,獲得政府撥款50億港元,以基金的投資收入支持長期運作。資助對象主要是對基礎教育(包括學前教育特殊教育及一般小學的教育)具成效的計劃,但亦有大專院校申請,用以資助有助推動基礎教育發展的研究計劃。計劃最初開展時,會全數撥給成功申請者,但現時已改為配對基金,根據申請者所籌得的款項來批出等額的撥款[1]

另外,所有成功獲得優質教育基金撥款的申請,都要在計劃完成後提交檢討報告。報告會放在基金的網上資源中心供人瀏覽,一方面有助公眾人士監察基金的運用,亦有助其他申請人作參考之用。

撥款情況

在優質教育基金最初8輪撥款中,共收到15,089份申請,獲批出資助的有5,802項,共撥款超過31億港元;全港超過9成的小學、中學及特殊學校曾提出申請。[2]

批評及檢討

2001年10月,審計署發表《優質教育基金的管理》報告書,對基金提出了一些批評及建議。[3]

在優質教育基金計劃推行初期,對同一申請人的申請項目數量缺乏限制,於是有些學校多次申請撥款去推行多個計劃,加重了教師的工作量。[4]雖然申請基金純屬自願,可是部份人把「成功申請基金」視為學校表現的指標之一,導致學校往往為了不甘後人而申請,「有些學校或辦學團體似乎是規定每個老師也要寫一些建議,變成是製造了一種無形的壓力」,[5]有人批評申請基金為「變相強硬性」。[6]後來為了控制基金支出及減輕教師的工作量,對同一申請人可提交的申請項目數量設限。

重要資助計劃列表

參考資料

  1. ^ http://qef.org.hk/big5/user/pressnews_display.php?id=42[永久失效連結]
  2. ^ 文慧玲,《申請優質教育基金 — 是難?非難?》 (页面存档备份,存于互联网档案馆),載於www.edb.gov.hk
  3. ^ 存档副本 (PDF). [2008-05-12]. (原始内容 (PDF)于2017-06-11). 
  4. ^ http://www.rthk.org.hk/rthk/news/expressnews/20051003/20051003_55_258691.html
  5. ^ 教統局局長出席電台節目談話內容 (页面存档备份,存于互联网档案馆),2001年2月12日。
  6. ^ 梁美芬,《教改的核心問題》 (页面存档备份,存于互联网档案馆),原載香港《文匯報》,2006年1月25日。

外部連結

優質教育基金, 英語, quality, education, fund, 1998年1月2日, 是香港一個為推動教育改革而成立的基金, 由時任特首董建華在1997年10月於他的首份施政報告中倡議成立, 用以資助各項有助香港優質教育的計劃, 基金成立之時, 獲得政府撥款50億港元, 以基金的投資收入支持長期運作, 資助對象主要是對基礎教育, 包括學前教育, 特殊教育及一般中, 小學的教育, 具成效的計劃, 但亦有大專院校申請, 用以資助有助推動基礎教育發展的研究計劃, 計劃最初開展時, 會全數撥給成功申請者, 但現. 優質教育基金 英語 Quality Education Fund 1998年1月2日 是香港一個為推動教育改革而成立的基金 由時任特首董建華在1997年10月於他的首份施政報告中倡議成立 用以資助各項有助香港優質教育的計劃 基金成立之時 獲得政府撥款50億港元 以基金的投資收入支持長期運作 資助對象主要是對基礎教育 包括學前教育 特殊教育及一般中 小學的教育 具成效的計劃 但亦有大專院校申請 用以資助有助推動基礎教育發展的研究計劃 計劃最初開展時 會全數撥給成功申請者 但現時已改為配對基金 根據申請者所籌得的款項來批出等額的撥款 1 另外 所有成功獲得優質教育基金撥款的申請 都要在計劃完成後提交檢討報告 報告會放在基金的網上資源中心供人瀏覽 一方面有助公眾人士監察基金的運用 亦有助其他申請人作參考之用 目录 1 撥款情況 2 批評及檢討 3 重要資助計劃列表 4 參考資料 5 外部連結撥款情況 编辑在優質教育基金最初8輪撥款中 共收到15 089份申請 獲批出資助的有5 802項 共撥款超過31億港元 全港超過9成的小學 中學及特殊學校曾提出申請 2 批評及檢討 编辑2001年10月 審計署發表 優質教育基金的管理 報告書 對基金提出了一些批評及建議 3 在優質教育基金計劃推行初期 對同一申請人的申請項目數量缺乏限制 於是有些學校多次申請撥款去推行多個計劃 加重了教師的工作量 4 雖然申請基金純屬自願 可是部份人把 成功申請基金 視為學校表現的指標之一 導致學校往往為了不甘後人而申請 有些學校或辦學團體似乎是規定每個老師也要寫一些建議 變成是製造了一種無形的壓力 5 有人批評申請基金為 變相強硬性 6 後來為了控制基金支出及減輕教師的工作量 對同一申請人可提交的申請項目數量設限 重要資助計劃列表 编辑香港教育城 手語輔助教學計劃 中學生好書龍虎榜參考資料 编辑 http qef org hk big5 user pressnews display php id 42 永久失效連結 文慧玲 申請優質教育基金 是難 非難 页面存档备份 存于互联网档案馆 載於www edb gov hk 存档副本 PDF 2008 05 12 原始内容存档 PDF 于2017 06 11 http www rthk org hk rthk news expressnews 20051003 20051003 55 258691 html 教統局局長出席電台節目談話內容 页面存档备份 存于互联网档案馆 2001年2月12日 梁美芬 教改的核心問題 页面存档备份 存于互联网档案馆 原載香港 文匯報 2006年1月25日 外部連結 编辑優質教育基金網址 页面存档备份 存于互联网档案馆 優質教育基金網上資源中心網址 页面存档备份 存于互联网档案馆 取自 https zh wikipedia org w index php title 優質教育基金 amp oldid 75076042, 维基百科,wiki,书籍,书籍,图书馆,

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