伊莎貝拉·布萊克摩爾 （英語：Isabella S Blackmore ，1863年1月7日—1942年1月2日）是一位加拿大·循道宗教會婦女傳道會的傳教士 。
1863年她生於加拿大 的新斯科細亞 的翁斯洛。1889年7月畢業於楚羅 的師範學校，以教育傳教士的身分來到日本。在1889年成為東洋英和女學校的英語科教師。在1891年轉職到山梨英和女學校任教，並在1895年12月時復職成為東洋英和女學校的校長，之後並連任三次。
1895年（明治 28年）至1923年（大正12年），她擔任加拿大循道宗婦女傳道會的日本分部理事長。
還有，她還參加許多社會事業，設立並營運永坂孤女院，並擔任日本基督婦人矯風會理事。
1918年（大正 7年）與高等科的東京女子大學 合併，她成為東京女子大學的理事長。
1925年（大正14年）在三任校長任期期滿後，返回加拿大。
人物 编辑 以貫徹『在嚴厲中有自由』的教育理念，並徹底執行清教徒 的信仰的教育。大部分住宿的學生都受到她日常生活的訓練，如果違反規則將會受到他的懲罰。 東洋英和女學校的校長任期中發生的小軼事：[1] 在禮拜中對學生擤鼻子時，使用手帕用到把鼻子弄得紅通通的，就像鼻子被咬了一樣。 對於在走廊跑的學生，她會用英語說「妳好像不知道怎麼在走廊走路，讓我來教妳吧！」，並要學生在30分鐘期間，在走廊來回走好幾次。 對於在走廊嬉戲的學生，她會要學生用英語寫80次「我不可以隨便在走廊上活蹦亂跳」。 在用英語會話教學，如果老師詢問學生時聲音過小的學生，說「到校園去，尋找你的聲音」即使是寒天下也是一樣。 讓寄宿生記住The Sixty Sentences ，早上起床到夜晚休息為止的日常生活的行動要寫要背60句的英語。不時還有校長會使用疑問句和否定句來抽問，以鍛鍊英語能力。 村岡花子 在校時，在走廊奔跑時碰撞到校長，而受到Go to bed! （「回房間去」之意）的懲戒處分。對於畢業典禮，她以「學生時期是她最幸福的時期」作為一路走來至此的感想，並引用英國詩人羅伯特·布朗寧 的詩中的1節「與我一起變老，未來將會更精彩（Grow old along with me! The best is yet to be）[2] [3] 注釋 编辑 參考文獻 编辑
伊莎貝拉, 布萊克摩爾, 英語, isabella, blackmore, 1863年1月7日, 1942年1月2日, 是一位加拿大, 循道宗教會婦女傳道會的傳教士, 1863年她生於加拿大的新斯科細亞的翁斯洛, 1889年7月畢業於楚羅的師範學校, 以教育傳教士的身分來到日本, 在1889年成為東洋英和女學校的英語科教師, 在1891年轉職到山梨英和女學校任教, 並在1895年12月時復職成為東洋英和女學校的校長, 之後並連任三次, 1895年, 明治28年, 至1923年, 大正12年, 她擔任加拿大循道宗婦女. 伊莎貝拉 布萊克摩爾 英語 Isabella S Blackmore 1863年1月7日 1942年1月2日 是一位加拿大 循道宗教會婦女傳道會的傳教士 1863年她生於加拿大的新斯科細亞的翁斯洛 1889年7月畢業於楚羅的師範學校 以教育傳教士的身分來到日本 在1889年成為東洋英和女學校的英語科教師 在1891年轉職到山梨英和女學校任教 並在1895年12月時復職成為東洋英和女學校的校長 之後並連任三次 1895年 明治28年 至1923年 大正12年 她擔任加拿大循道宗婦女傳道會的日本分部理事長 還有 她還參加許多社會事業 設立並營運永坂孤女院 並擔任日本基督婦人矯風會理事 1918年 大正7年 與高等科的東京女子大學合併 她成為東京女子大學的理事長 1925年 大正14年 在三任校長任期期滿後 返回加拿大 人物 编辑以貫徹 在嚴厲中有自由 的教育理念 並徹底執行清教徒的信仰的教育 大部分住宿的學生都受到她日常生活的訓練 如果違反規則將會受到他的懲罰 東洋英和女學校的校長任期中發生的小軼事 1 在禮拜中對學生擤鼻子時 使用手帕用到把鼻子弄得紅通通的 就像鼻子被咬了一樣 對於在走廊跑的學生 她會用英語說 妳好像不知道怎麼在走廊走路 讓我來教妳吧 並要學生在30分鐘期間 在走廊來回走好幾次 對於在走廊嬉戲的學生 她會要學生用英語寫80次 我不可以隨便在走廊上活蹦亂跳 在用英語會話教學 如果老師詢問學生時聲音過小的學生 說 到校園去 尋找你的聲音 即使是寒天下也是一樣 讓寄宿生記住The Sixty Sentences 早上起床到夜晚休息為止的日常生活的行動要寫要背60句的英語 不時還有校長會使用疑問句和否定句來抽問 以鍛鍊英語能力 村岡花子在校時 在走廊奔跑時碰撞到校長 而受到Go to bed 回房間去 之意 的懲戒處分 對於畢業典禮 她以 學生時期是她最幸福的時期 作為一路走來至此的感想 並引用英國詩人羅伯特 布朗寧的詩中的1節 與我一起變老 未來將會更精彩 Grow old along with me The best is yet to be 2 3 並向學生表示 但若認為學生時期是最幸福快樂的 並打從心底有感而發的話 我必須說這所學校的教育是失敗的 最好的東西不是過去 而是未來 在踏上旅程的最後 希望各位保持理想 成為向前邁進的人 注釋 编辑 村岡恵理 安妮的搖籃 村岡花子的生涯 新潮文庫 2011年 ISBN 9784101357218 羅伯特 布朗寧 Rabbi Ben Ezra Poety FOUNDATION 2014 6 28 原始内容存档于2016 04 10 请检查 access date 中的日期值 帮助 村岡惠理其他 村岡惠理編 编 前往花子與安妮的道路 喜歡書 喜歡工作 喜歡的人 新潮社 2014 41 ISBN 978 4 10 335511 3 參考文獻 编辑 日本基督教歷史大辭典 教文館 1988年 取自 https zh wikipedia org w index php title 伊莎貝拉 布萊克摩爾 amp oldid 69832780, 维基百科，wiki ，书籍，书籍，图书馆，
文章 ，阅读，下载，免费，免费下载，mp3，视频，mp4，3gp， jpg，jpeg，gif，png，图片，音乐，歌曲，电影，书籍，游戏，游戏。