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斯德哥爾摩學派

斯德哥爾摩學派瑞典語Stockholmsskolan,英語:Stockholm school),是經濟學史上的一個學術流派,於1930年代,由一群組織鬆散的瑞典學者領軍。因他們同在瑞典的斯德哥爾摩從事學術工作,而得此稱號。

它雖和同時期的凱恩斯學派,在宏觀經濟學和總體供需理論等議題上,有著相同結論和見解,但彼此為各自獨立的研究。斯德哥爾摩學派和凱恩斯學派一樣,均受到克努特·維克塞爾著作的啟發,這學派的成員很多都是克努特·維克塞爾的學生。

主要成員有後來獲得諾貝爾經濟學獎貢納爾·默達爾貝蒂爾·奧林。在1930年代,他們的想法可說是非常新穎,但由於學派從未戮力於集結發表他們的著作,加上之後成員們各飛東西,此學派因而式微。默達爾長年在美國工作,致力於有關非裔美國人處境的調查,發表了《An American Dilemma》一書;奧林當了有20年之久的反對黨瑞典自由党的領袖,和在朝的社會民主工人黨對峙;其他成員,如Erik Lundberg,展開他景氣循環方面的經濟學者生涯。

延伸閱讀 编辑

  • Patinkin, Don. On the Relation between Keynesian Economics and the ‘Stockholm School’. The Scandinavian Journal of Economics. 1978, 80 (2): 135–143. doi:10.2307/3439878. 

斯德哥爾摩學派, 瑞典語, stockholmsskolan, 英語, stockholm, school, 是經濟學史上的一個學術流派, 於1930年代, 由一群組織鬆散的瑞典學者領軍, 因他們同在瑞典的斯德哥爾摩從事學術工作, 而得此稱號, 它雖和同時期的凱恩斯學派, 在宏觀經濟學和總體供需理論等議題上, 有著相同結論和見解, 但彼此為各自獨立的研究, 和凱恩斯學派一樣, 均受到克努特, 維克塞爾著作的啟發, 這學派的成員很多都是克努特, 維克塞爾的學生, 主要成員有後來獲得諾貝爾經濟學獎的貢納爾, 默達爾和貝. 斯德哥爾摩學派 瑞典語 Stockholmsskolan 英語 Stockholm school 是經濟學史上的一個學術流派 於1930年代 由一群組織鬆散的瑞典學者領軍 因他們同在瑞典的斯德哥爾摩從事學術工作 而得此稱號 它雖和同時期的凱恩斯學派 在宏觀經濟學和總體供需理論等議題上 有著相同結論和見解 但彼此為各自獨立的研究 斯德哥爾摩學派和凱恩斯學派一樣 均受到克努特 維克塞爾著作的啟發 這學派的成員很多都是克努特 維克塞爾的學生 主要成員有後來獲得諾貝爾經濟學獎的貢納爾 默達爾和貝蒂爾 奧林 在1930年代 他們的想法可說是非常新穎 但由於學派從未戮力於集結發表他們的著作 加上之後成員們各飛東西 此學派因而式微 默達爾長年在美國工作 致力於有關非裔美國人處境的調查 發表了 An American Dilemma 一書 奧林當了有20年之久的反對黨瑞典自由党的領袖 和在朝的社會民主工人黨對峙 其他成員 如Erik Lundberg 展開他景氣循環方面的經濟學者生涯 延伸閱讀 编辑Patinkin Don On the Relation between Keynesian Economics and the Stockholm School The Scandinavian Journal of Economics 1978 80 2 135 143 doi 10 2307 3439878 nbsp 这是一篇經濟學小作品 你可以通过编辑或修订扩充其内容 查论编 取自 https zh wikipedia org w index php title 斯德哥爾摩學派 amp oldid 72369330, 维基百科,wiki,书籍,书籍,图书馆,

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