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托馬斯定理

十二月 13, 2023

托馬斯定理（英語：Thomas theorem）是一個社會學理論，由威廉·艾薩克·托馬斯（William Isaac Thomas）和多蘿西·斯溫·托馬斯（Dorothy Swaine Thomas）於 1928 年提出：

換句話說，對情況的解釋導致了行動。 這種解釋並不客觀。行動受到對情況的主觀看法的影響。是否存在客觀正確的解釋對於幫助指導個人行為而言並不重要。

該學說不是數學意義上的定理。

情境的定義 编辑

1923 年，W. I. Thomas 更準確地指出，對情況的任何定義都會影響現在。此外，經過一系列涉及個人的定義之後，這樣的定義也會“逐漸[影響]整個人生政策和個人自身的個性”。[1] 因此，Thomas 強調諸如親密關係、家庭或教育等社會問題，在檢測一個社會世界「在其中主觀印象可以被投射到生活之上，因而對投射者來說是真實的」時，是特定情境所扮演之角色的基礎。[2]

情境的定義是符號互動論中的一個基本概念。[3][4]它涉及對社會情境特徵（如規範、價值觀、權威、參與者角色）的建議，並以促進社會凝聚力和社會行動的方式尋求他人的同意。衝突通常涉及對相關情況的定義存在分歧。因此，這個定義可能成為不同利益相關者（或自我認同感）之間論辯的領域。

情境的定義與“構建”情境的想法有關。互動框架（即社會背景和期望）和身份（自我身份或群體身份）的構建、呈現和維護是微觀社會互動的基本面向或向度。

參看 编辑

參考文獻 编辑

  1. ^ 1.0 1.1 Dorothy Swaine Thomas. The Child In America Behavior Problems And Programs. 1928. 
  2. ^ Social Behavior and Personality. Contribution of Thomas to Theory and Social Research. Edmond H. Volkart [ed.] N.Y.: Social Research Council, 1951: 14
  3. ^ DeLamater, John D., and Daniel J. Myers, Social Psychology, 6th ed., 2007 (Belmont, CA: Thomson Wadsworth), pp. 227–228. ISBN 978-0-495-09336-7
  4. ^ Thomas, William. "The Definition of the Situation," in Self, Symbols, and Society: Classic Readings in Social Psychology, Nathan Rousseau (ed), 2002 (Lanham, MD: Rowman & Littlefield), pp. 103–115. ISBN 978-0-7425-1631-1

十二月 13, 2023
托馬斯定理, 英語, thomas, theorem, 是一個社會學理論, 由威廉, 艾薩克, 托馬斯, william, isaac, thomas, 和多蘿西, 斯溫, 托馬斯, dorothy, swaine, thomas, 1928, 年提出, 如果某人將情況定義為真實的, 那麼它們的後果就是真實的, 換句話說, 對情況的解釋導致了行動, 這種解釋並不客觀, 行動受到對情況的主觀看法的影響, 是否存在客觀正確的解釋對於幫助指導個人行為而言並不重要, 該學說不是數學意義上的定理, 情境的定義, 编辑1923. 托馬斯定理 英語 Thomas theorem 是一個社會學理論 由威廉 艾薩克 托馬斯 William Isaac Thomas 和多蘿西 斯溫 托馬斯 Dorothy Swaine Thomas 於 1928 年提出 如果某人將情況定義為真實的 那麼它們的後果就是真實的 1 換句話說 對情況的解釋導致了行動 這種解釋並不客觀 行動受到對情況的主觀看法的影響 是否存在客觀正確的解釋對於幫助指導個人行為而言並不重要 該學說不是數學意義上的定理 情境的定義 编辑1923 年 W I Thomas 更準確地指出 對情況的任何定義都會影響現在 此外 經過一系列涉及個人的定義之後 這樣的定義也會 逐漸 影響 整個人生政策和個人自身的個性 1 因此 Thomas 強調諸如親密關係 家庭或教育等社會問題 在檢測一個社會世界 在其中主觀印象可以被投射到生活之上 因而對投射者來說是真實的 時 是特定情境所扮演之角色的基礎 2 情境的定義是符號互動論中的一個基本概念 3 4 它涉及對社會情境特徵 如規範 價值觀 權威 參與者角色 的建議 並以促進社會凝聚力和社會行動的方式尋求他人的同意 衝突通常涉及對相關情況的定義存在分歧 因此 這個定義可能成為不同利益相關者 或自我認同感 之間論辯的領域 情境的定義與 構建 情境的想法有關 互動框架 即社會背景和期望 和身份 自我身份或群體身份 的構建 呈現和維護是微觀社會互動的基本面向或向度 參看 编辑印象管理 語言相對論 安慰劑 多數無知 自證預言 知識社會學參考文獻 编辑 1 0 1 1 Dorothy Swaine Thomas The Child In America Behavior Problems And Programs 1928 Social Behavior and Personality Contribution of Thomas to Theory and Social Research Edmond H Volkart ed N Y Social Research Council 1951 14 DeLamater John D and Daniel J Myers Social Psychology 6th ed 2007 Belmont CA Thomson Wadsworth pp 227 228 ISBN 978 0 495 09336 7 Thomas William The Definition of the Situation in Self Symbols and Society Classic Readings in Social Psychology Nathan Rousseau ed 2002 Lanham MD Rowman amp Littlefield pp 103 115 ISBN 978 0 7425 1631 1 取自 https zh wikipedia org w index php title 托馬斯定理 amp oldid 76987180, 维基百科，wiki，书籍，书籍，图书馆，

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