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古氏積木（Cuisenaire rods）是一種應用在數學學習上的彩色積木，由喬治·古辛納所研發。
源起 编辑
古氏積木由一位比利時的小學老師喬治·古辛納（1891-1976）所研發，古辛納將彩色古氏積木應用在數學教學上，其學生在學數學時因有了積木的輔助，更容易瞭解老師所教授的東西，並能在此種教學法中得到樂趣。在1952年時，古辛納出版了積木的使用手冊，說明積木的使用方法。
古氏積木的構成 编辑
古氏積木為十種不同的顏色及長度積木所構成，相同顏色的積木為相同的長度。其構成的顏色及長度如下述：
- 白色積木：一公分長
- 紅色積木：兩公分長
- 淺綠色積木：三公分長
- 紫色積木：四公分長
- 黃色積木：五公分長
- 深綠色積木：六公分長
- 黑色積木：七公分長
- 棕色積木：八公分長
- 藍色積木：九公分長
- 橘色積木：十公分長
語言教學上的應用 编辑
Dr. Caleb Gattegno在1953年接觸了古氏積木，他進一步的運用古氏積木在語言教學上，並應用了部分認知心理學的原理，發展出以學習者為中心的語言教學法－默示教學法。
外部連結 编辑
古氏积木, 本條目存在以下問題, 請協助改善本條目或在討論頁針對議題發表看法, 此条目序言章节没有充分总结其内容要点, 2013年4月5日, 请考虑扩充序言, 为条目所有重要方面提供易懂的概述, 请在条目的讨论页讨论此问题, 此條目没有列出任何参考或来源, 2022年9月3日, 維基百科所有的內容都應該可供查證, 请协助補充可靠来源以改善这篇条目, 无法查证的內容可能會因為異議提出而被移除, 此條目需要編修, 以確保文法, 用詞, 语气, 格式, 標點等使用恰当, 2022年6月1日, 請按照校對指引, 幫助编辑這. 本條目存在以下問題 請協助改善本條目或在討論頁針對議題發表看法 此条目序言章节没有充分总结其内容要点 2013年4月5日 请考虑扩充序言 为条目所有重要方面提供易懂的概述 请在条目的讨论页讨论此问题 此條目没有列出任何参考或来源 2022年9月3日 維基百科所有的內容都應該可供查證 请协助補充可靠来源以改善这篇条目 无法查证的內容可能會因為異議提出而被移除 此條目需要編修 以確保文法 用詞 语气 格式 標點等使用恰当 2022年6月1日 請按照校對指引 幫助编辑這個條目 幫助 討論 古氏積木 Cuisenaire rods 是一種應用在數學學習上的彩色積木 由喬治 古辛納所研發 目录 1 源起 2 古氏積木的構成 3 語言教學上的應用 4 外部連結源起 编辑古氏積木由一位比利時的小學老師喬治 古辛納 1891 1976 所研發 古辛納將彩色古氏積木應用在數學教學上 其學生在學數學時因有了積木的輔助 更容易瞭解老師所教授的東西 並能在此種教學法中得到樂趣 在1952年時 古辛納出版了積木的使用手冊 說明積木的使用方法 古氏積木的構成 编辑古氏積木為十種不同的顏色及長度積木所構成 相同顏色的積木為相同的長度 其構成的顏色及長度如下述 白色積木 一公分長 紅色積木 兩公分長 淺綠色積木 三公分長 紫色積木 四公分長 黃色積木 五公分長 深綠色積木 六公分長 黑色積木 七公分長 棕色積木 八公分長 藍色積木 九公分長 橘色積木 十公分長語言教學上的應用 编辑Dr Caleb Gattegno在1953年接觸了古氏積木 他進一步的運用古氏積木在語言教學上 並應用了部分認知心理學的原理 發展出以學習者為中心的語言教學法 默示教學法 英语 The Silent Way 外部連結 编辑Cuisenaire and Gattegno 默示教學法的介紹 取自 https zh wikipedia org w index php title 古氏积木 amp oldid 73582862, 维基百科，wiki，书籍，书籍，图书馆，
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